Reunión de seguimiento del Modelo Multigrado



Así se teje....¿ya vieron?

 Este lunes 29 de noviembre se llevó a cabo la reunión de seguimiento del modelo multigrado para valorar las fortalezas y debilidades que se han presentado en su implementación, las actividades desarrolladas fueron:
1.- Rescate de experiencias a través de un instrumento y posteriormente plenaria donde se expone la conclusión de cada equipo y dando sugerencias para mejorar la asesoría multigrado. Esta actividad a cargo de la Mtra. Carmen García con apoyo de todo el equipo.
2.- Se revisaron las modalidades de lectura a fortalecer en el aula con lecturas hechas por docentes a fin de diferenciar entre la lectura guiada y la lectura comentada para su puesta en práctica en el aula.
3.- Un tema recurrente en nuestras reuniones es el de la evaluación y se revisaron algunos instrumentos que permitan valorar el desempeño de los alumnos empleando: libreta del alumno, carpeta de evidencias y lista de cotejo. instrumentos que servirán para llevar el seguimiento de los alumnos y que permite fortalecer una evaluación formativa en el aula. esta actividad estuvo a cargo del Mtro. Francisco Javier Pérez Alvarado.
4.- Una actividad manual de tejer bufanda con bastidores y empleando las manos fue algo que llamó la atención a la mayoría de los docentes. La idea es que se elaboren bufandas en el aula como una manualidad y que sirve para fortalecer la motricidad fina, además de concentrarse en una actividad que genera un producto. Esta actividad fue orientada por la Mtra. Patricia Mendoza y apoyada por docentes que saben tejer con las manos y bastidores.
5.- Se entregó la planeación del mes de diciembre, misma que se trabajará bajo el concepto de secuencia didáctica.

NOTA: La próxima reunión será el día 10 de enero del 2011 para preparar el 3er. bimestre.

Fotos del evento:



Lectura guiada




Formando equipos de trabajo

 


Explicando sobre la carpeta de evidencias

  


Aprendizaje colaborativo





Orientando sobre la lectura



    




Clase de tejido

Revisando información multigrado

Reflexionando







Mmm...¿cómo dice aquí?



 

Reflexionando el trabajo

 

Trabajo en equipo

 

Revisando materiales






                                     

                                      Enseñando a tejer con los dedos