¿Qué es el Proyecto Multigrado?

Es un proyecto que se concibió con la idea de transformar la práctica docente a través de la asesoría multigrado, en la que se ha estado innovando la planificación, materiales y el tipo de asesoría con el fin de fortalecer el desempeño docente. El proyecto es la fusión de varios elementos donde la teoría y la practica son una constante...una PRAXIS MULTIGRADO.

martes, 7 de julio de 2015

8a. Reunión con docentes multigrado de las zonas 067, 088 y 126 del Sector VIII, Matehuala, S.L.P.

El pasado 26 de junio llevamos a cabo la 8a. reunión con docentes multigrado con las siguientes actividades:
1.- Presentación de los resultados de su evaluación interna de español y matemáticas, comparando el antes (Sept.2014) y el después(mayo 2015), en la que se señalan fortalezas y áreas de oportunidad en lo general y en lo personal.
2.- Se presentaron en los 3 grupos, avances de los proyectos de investigación que marca la planificación multigrado, en la que nos compartieron 3 docentes por grupo sus experiencias, evidencias, puntos de vista, etc.
3.- En cada grupo se formaron 3 equipos con un docente cada uno, en la que compartieron su experiencia docente, sus conflictos, sus innovaciones, los procesos de formación docente y su impacto en el aula. el escuchar a docentes que llevan ya un tiempo en esta dinámica fortalece a los que van iniciando como maestros multigrado.
4.- Se llevó a cabo una plenaria con preguntas generadoras orientadas a propiciar la reflexión colectiva y personal del desempeño como docente en el aula y como participante en los talleres multigrado.

Estas 8 reuniones fueron llevadas a cabo en la escuela primaria Francisco Villa de la zona escolar 126 de Matehuala, S.L.P. Se reconoce y agradece las atenciones del personal docente y directivo durante todo el ciclo escolar.
Mención especial por supuesto, es valorar la actitud demostrada del equipo de trabajo multigrado, quienes siempre se mostraron interesados en el proyecto y aportaron el plus en cada sesión.






viernes, 29 de mayo de 2015

Taller multigrado de las zonas 067, 088 y 126 del Sector VIII de Matehuala, S.L.P.

Este viernes 29 de mayo 2015, en la Esc. Prim. Francisco Villa de Matehuala, S.L.P. el personal docente de las zonas 067, 088 y 126 del Sector VIII de Matehuala, S.L.P. nos reunimos para desarrollar el taller multigrado que fortalece la planificación multigrado de junio y julio 2015. Se aplicó instrumentos al docente de español y matemáticas para valorar el antes (septiembre 2014) y el después ( mayo 2015) en los aspectos básicos de planes y programas. 
Se desarrolló un bosquejo de un proyecto de investigación que los alumnos realizarán y se exploró la planificación de junio y julio.
Los 3 grupos de docentes con sus coordinadores se mostraron asertivos con las actividades, el intercambio pedagógico y los productos de la sesión enriquecen la practica del docente multigrado. Como se sabe, el personal de la escuela anfitriona es de organización completa y trabaja con los docentes multigrado, pues hay más semejanzas que diferencias. 

Agradecer las atenciones de la dirección de la escuela, por las facilidades que se nos da en cada reunión.

                         
         
        

viernes, 27 de febrero de 2015

Talleres Multigrado, Z.E. 067, 088 y 126 del Sector VIII, Matehuala, S.L.P.

Personal docente multigrado de las zonas escolares 067, 088 y 126, así como personal docente de la Esc. Prim. Francisco Villa (de organización completa), y haciendo uso de la autonomía de los consejos nos reunimos a desarrollar talleres breves de español, matemáticas y los instrumentos de evaluación de español. Se llevaron instrumentos por parte de maestros, se compartieron y se trabajó con la planificación de marzo y abril para diseñar una escala estimativa, guión de trabajo y examen escrito de matemáticas. Los maestros de educación física llevaron a cabo actividades dentro del aula para que los maestros apliquen en su practica cotidiana. Felicitar a todos los participantes incluyendo estudiantes del CREN de Cedral, S.L.P., al personal de la escuela que nos facilita las instalaciones y atienden a todos los participantes.

   

   



miércoles, 18 de febrero de 2015

3er. Congreso de Educación en Tamazunchale, S.L.P. 2015

Los días 13 y 14 de febrero 2015, el Proyecto 088 Multigrado participó en el 3er Congreso Internacional de Educación en Tamazunchale, S.L.P. con un Taller sobre estrategias de español y matemáticas en el aula multigrado con docentes, ATP´s y supervisores.  Una muy buena participación de los asistentes, un intercambio de ideas y aportaciones que enriquecieron el taller.


2o.Congreso de Educación en Cedral, S.L.P. 2015

El Proyecto 088 multigrado presentó diversas actividades en un Taller para docentes, ATP´s durante el 2o. Congreso Internacional de Educación en Cedral, S.L.P., los trabajos se desarrollaron los días 23 y 24 de enero 2015. Se dio una buena participación e interés por los asistentes a este Taller, aún hay maestros(as) con actitud de aprender y compartir sus experiencias docentes.


jueves, 22 de enero de 2015

Testimonios del Proyecto Multigrado

El equipo multigrado realizó una serie de entrevistas a docentes que se encuentran en proceso de acercamiento al modelo multigrado a través de los talleres de cada mes, así como maestros que llevan cierto tiempo trabajando el modelo con sus variaciones.


                                               Mtra. Ana María Campos Quiñones,Z.E. 126
  
    Profra. Leticia de la Rosa, de la Z.E. 126
                                            

Profr. Nicolás Serrato Hernández.Z.E. 067

                                                                              Profr. Álvaro Oviedo Salinas de la Z.E. 067

martes, 4 de noviembre de 2014

2a. REUNIÓN MULTIGRADO (C.T.)

El viernes 31 de octubre 2014 en la Esc. Francisco Villa de la zona escolar 126, nos reunimos los docentes multigrado y personal de la única escuela de organización completa para trabajar los talleres de español, matemáticas y evaluación e incorporar al docente elementos teórico-prácticos para mejorar su desempeño docente. El evento fue muy productivo y participamos 18 coordinadores siendo la actividad de los "Juegos Tradicionales" el plus de este día de trabajo, al final de los trabajos cada zona y la escuela anfitriona se reunió con su personal para abordar tareas propias de cada Consejo Técnico.
Personal de las zonas 067, 088 y 126 del Sector VIII (Matehuala, S.L.P.) que coordinaron los trabajos.

viernes, 29 de agosto de 2014

Acerca de la lectura...

Un aspecto a insistir en nuestras escuelas es el fomento a la lectura, empleando sus modalidades y estrategias de forma sistemática, diaria y lograr que nuestros alumnos se acerquen a la misma de forma amable e interesante.


jueves, 28 de agosto de 2014

Para reflexionar...


La labor del maestro(a) puede llegar a ser muy humana y noble.

domingo, 29 de junio de 2014

8a. Reunión Multigrado zonas 067, 088 y 126

El pasado 27 de junio 2014 se lleó a cabo la 8a. reunión multigrado de C.T. en la escuela primaria Francisco Villa de la zona 126 de Matehuala, S.L.P.
El propósito fue fortalecer lo visto y trabajado en los talleres desarrollados de español y matemáticas para ello se llevaron a cabo las siguientes actividades:
1.- Se aplicó una encuesta a los docentes con el fin de recabar las percepciones de los trabajos durante el ciclo escolar y tener como referentes las fortalezas, debilidades y áreas de oportunidad. Ésta se aplicó 15 días antes de la reunión.
2.- Se organizaron a los docentes en dos grupos, uno en un taller de español mientras el segundo grupo trabajaba una activación física, un rally matemático y una socialización de las actividades.
3.- Se contó con la participación de docentes-monitores en cada grupo y así poner en practica el concepto multigrado, además de contar con la orientación de los coordinadores del equipo multigrado.
4.- Se llevó a cabo un debate sobre porque SI o porque No trabajar esta modalidad en el aula, por supuesto, hay más factores a favor.
5.- Al final de las actividades, cada zona se reunió con su personal y así presentar los resultados de la encuesta y ponderar lo realizado durante el ciclo escolar.
Sin duda alguna fue un ciclo intenso en lo que respecta a los talleres multigrado y que nos marca parámetros a alcanzar el ciclo escolar siguiente.


martes, 3 de junio de 2014

7a. Reunión de Talleres Multigrado Z.E.067, 088 y 126 (Sector VIII) Matehuala, S.L.P.

El pasado 30 de mayo 2014 en la Esc. Prim. Francisco Villa de la zona escolar 126, Matehuala, S.L.P. el personal docente multigrado de las zonas 067, 088 y 126 del Sector VIII,así como futuros Licenciados en Educación del CREN., nos reunimos con el fin de desarrollar talleres de español y matemáticas, fortaleciendo así el cierre del ciclo escolar. Se contó con el apoyo de docentes-monitores, mismos que orientaron en temas de la planificación de junio...Reconocerles su aportación y actitud, así como al equipo multigrado que coordinó estas actividades.
Agradecer las facilidades del personal y la directora de la escuela Mtra. Ma. Isabel García por las atenciones con todo el personal.

jueves, 29 de mayo de 2014

Materiales para apoyar la lectoescritura en el aula multigrado

El equipo multigrado está desarrollando materiales didácticos para apoyar el proceso de lectoescritura en el aula multigrado, algunos son prototipos y otros ya existentes y que se pueden mejorar.

 

 

 
                                    


miércoles, 28 de mayo de 2014

Libro Artesanal Multigrado 2013-2014

Esta es la propuesta del Libro Artesanal multigrado, donde se guardarán los productos de cada bimestre de este ciclo 2013-2014 de acuerdo al que listado aparece en la planificación de mayo.

 

martes, 25 de marzo de 2014

Taller de Danza y Manualidades (Sábado 29 marzo 2014)

Actividad de danza y manualidades del  día 29 de marzo 2014.
Lugar: Esc. Prim. Francisco Villa de la zona 126, Sector VIII de Matehuala, S.L.P.